个人介绍
创业模拟与实践 实验中心
提供学校: 江西财经大学
院系: 计算机实践教学中心
转运类别: 经济管理类
课程编号: 000A2
学分: 2
课时: 32
课程介绍
《创业模拟与实践》课程在虚拟仿真商业社会环境下,实现多特征企业——传统制造业、商贸企业、互联网新型电商企业、咨询服务业等,实现学生在各种企业环境中完成岗位仿真实训,培养出精通岗位、懂管理、会决策具有“信敏廉毅”高尚情操的专业应用型人才。
教师团队
教学形式

《创业之星》实训课程的教学方法有别于传统的知识灌输,重点在于培养学生的创业意识、创新精神、创业能力和管理能力,激发大学生的创业热情,提升实践经验。课程通过理论结合实践,特别是注重在实践中进行训练,在模拟实践中开展创业,在对抗实战中提升技能。

 为了更好的对每一位参训学生进行全方位的实训,课程在不同阶段可以通过不同的训练模式进行。在创业计划书和创业准备阶段,学生既可以以个人形式参加模拟实训,也可以以团队形式进行实训。在创业管理阶段,为了更好的体验创业的全过程与实际创业的场景,一般以团队形式组建创业企业的管理团队,共同配合完成创业企业若干时间的运营管理,并对创业计划书的设想进行检验。


教学要求

第二阶段的教学学生规模大、教学时间短、教学任务重,教学组织与安排的难度相对较大,需要各相关学院的支持、以及参加学习学生的配合。因此,为保证教学秩序稳定,特提出以下几点要求:

1)参加学习的学生应及时查询了解自己所在团队、上课地点和时间,主动与团队成员联系,参与上课前的准备;

2)严格上课考勤管理,不迟到早退、不缺课。凡学生迟到或早退由任课教师记载并每次扣课程成绩10分;凡缺课达到学校考勤管理相关规定,其成绩以零分记;不参加课程学习者,不得分;

 (3)遵守课堂纪律,听从教师安排。



教学资源
课程章节 | 名称   | 上传时间 | 大小 | 备注
2.5.1 教师资料
《创业之星》指导手册-教师配置手册(B5).docx
.docx
2015-07-03 3.53MB
 
常见问题汇总.doc
.doc
2015-07-03 36.50KB
2.5.2 学生资料
《创业之星》指导手册-学生操作手册(B5).docx
.docx
2015-07-03 14.63MB
 
《企业模拟经营诊断报告》撰写及提交要求.doc
.doc
2015-07-03 182.00KB
3.1 课件
创业模拟与实践.ppt
.ppt
2015-07-03 10.90MB
5.1 分享之01
分享之01.mp4
.mp4
2015-07-08 18.40MB
5.2 分享之02
分享之02.mp4
.mp4
2015-07-08 19.50MB
5.3 分享之03
分享之03.mp4
.mp4
2015-07-08 32.47MB
提示框