个人介绍
大学英语III
提供学校: 江西财经大学
院系: 外国语学院
课程编号: 34072
学分: 2.0
课时: 32
课程介绍
大学英语3是大学英语教学的一个部分,为全校非英语专业大二学生第一学期必修课,总学时 32 学时,每周2课时,计2学时。本学期需要完成的面授单元为新版大学英语第3册(unit 1、unit 2、unit 3、unit5)共4个单元的教学任务。考试考unit1、unit2、unit3、unit5共4个单元。
另:《自主阅读》要求学生课外完成,作为学生的平时成绩的一部分,占10%。11月开始大学英语四级考试随堂辅导。(最少8个课时)

教材及参考书:
教材:
(1)全新版大学英语(第二版)综合教程,上海外语教育出版社,2013年3月第2版
(2)大学英语自主阅读(第二版),高等教育出版社,2009年1月第1版
                                                                            
教学方法
授课方式及方法:
运用多媒体课件、微课或电子课件以中小班形式进行《全新版大学英语综合教程》的课堂教学。课外学生还可以利用网络化自主学习中心和全新版大学英语在线学习平台,实施教师指导下的《全新版大学英语综合教程3》在线课程与《大学英语自主阅读3》的自主性学习;学生可以和任课教师借助各种即时通讯工具进行答疑、互动。
教学评估
成绩考核说明及要求:
闭卷考试。总分100分。其中:
平时:30%  由课外自主学习时间和效果(10分), 考勤(5分), 课堂参与与表现(10分)和作业(5分)构成。
笔试:70%
考试内容包括词汇,读,写,译
教学评估分过程性评估和终结性评估两种。
过程性评估包括学生自我评估,学生相互间的评估,教师对学生的评估,教务部门对学生的评估等。通过课堂活动和课外活动的记录、自学记录、学习档案记录、访谈和座谈等形式对学生学习过程进行观察、评估和监督,促进学生有效的学习。这种过程性评估在实行以学生自主学习为特点的多媒体教学中尤为重要。
终结性评估是指期末课程考试和能力水平考试。即使作为一种定量测试手段,这种考试也应以评价学生综合应用英语的能力为主。但是,这种考试不应以学生所获得的读写译考试成绩来代替或平衡听说成绩,反之亦然。
同时采取平时成绩30%加上期中期末两次考试综合成进行成绩的终结评估。
学校还组织学生参加全国大学英语四六级统一考试。更加充分地考核学生实际能力。
参考教材
参考书:
(1)全新版大学英语(第二版)综合教程教师用书,上海外语教育出版社,2013年3月第2版
(2)其它网络学习资源          
教学资源
课程章节 | 名称   | 上传时间 | 大小 | 备注
1.1 Text understanding PPT
Unit1.ppt
.ppt
2015-10-14 8.91MB
1.2 Reading skills: skimming
skimming.mp4
.mp4
2015-10-14 12.08MB
1.3 Writing skills
writing skills.mp4
.mp4
2015-09-09 12.46MB
1.4 Words and expressions
unit 1 conversion.mp4
.mp4
2015-09-16 20.74MB
1.5 Translation skills
unit 1 长句的翻译(顺序法和逆序法).mp4
.mp4
2015-09-16 18.40MB
1.6 四级考试资源
大学英语四级词汇表.doc
.doc
2015-09-09 404.50KB
 
四级单词,大脑映入式背诵法.doc
.doc
2015-09-09 643.00KB
2.1 Text understanding PPT
Unit2.ppt
.ppt
2015-10-14 5.35MB
2.2 Reading skills: finding out word meanings
scanning.mp4
.mp4
2015-10-14 13.63MB
2.6 四级考试资源
写作讲义.docx
.docx
2015-11-15 255.21KB
3.4 Words and expressions
翻译3:分句法.mp4
.mp4
2015-09-16 15.43MB
提示框