个人介绍
产品包装设计
School: 江西财经大学
department: 艺术学院
Course category: 艺术类
Major: 视觉传达设计
Course No: 38493
Credit: 3.0
Hours: 48
课程介绍
通过对包装设计课程的学习和设计创作,让学生基本达到:
1、明白包装的必须功能;
2、懂得包装在市场上发挥的作用;
3、掌握包装设计的基本技巧(含基础理论、思维方式与表现方法);
4、具有市场的判断能力(观察方法)、反应能力与应变能力;
5、熟知设计方案的实现技术。
   并且能够懂得包装设计是为企业产品增加市场机会的道理,掌握包装设计各种技巧,具有对市场的策划能力和左右市场的能力。通过对美的概念的探讨,建立基本设计审美观,探索设计审美基本标准。
教学方法
  • 1、创意与制作并举,课堂学习与社会实践相结合,使学生能在掌握基础知识与基本技能的基础上,继承传统,大胆创新。 

  • 2、本课程内容涉及面宽,须精选教材,加强学生课外练习。 

  • 3、启发学生多用心、用脑、用眼、用手,多角度观察周围的商业空间,吸收对自身有启发的设计要素。 

  • 4、培养学生创新意识与创造性思维能力,重视前期草图设计规划阶段,鼓励学生努力发掘自身创意潜力。 

  • 5、借鉴与学习中、外优秀包装设计案例,应该深入分析,取其精华,反对浮光掠影式的摹仿。

教学效果
  • 教学过程中要求学生能按工艺需要规范制作,设计包装,作业有较强的成品感。
  • 1、知识要求:

  • 全面了解包装历史、包装技术、包装材料、包装设备及运输的相关知识,掌握包装功能、包装设计的基本原则和包装装潢艺术等方面的知识。了解国家制定的相关法律法规,如《包装法》、《商标法》、《知识产权法》等。

  • 2、技能要求:

  • 包装设计包括技术设计和画面设计两方面:在具体设计时既要重视包装外表的装潢又不能忽视包装结构的设计,尤其是包装设计的四要素:a.包装的功能, b.醒目程度, c.所载的商品信息d.设计的定位。掌握包装结构设计、容器设计、商标及品牌、帖签的设计以及包装盒的装潢设计、系列化设计、组合设计等基本规律和技能。

  • 3、教学要求

  • 课堂讲授和实践辅导相结合,并针对不同阶段的课题,结合市场调查、实例分析、作业训练、作业讲评、包装作品赏析、草图观摩等采用不同的教学方法。

参考教材
  • 朱和平编著《包装设计表现技法》  合肥工业大学出版社   2008年6月
  • 黄信初编著《包装设计》 哈尔滨工程大学出版社  2008年8月

  • 杨宗魁编著  《包装造型设计》 中国青年出版社   (2003年6月出版)

  • 周旭、季铁编著  《商业美术设计》 湖南大学出版社 ( 2004年5月出版) 

  • 朱国勤 吴飞飞编著  《包装设计》上海人民美术出版社 (2002年8月出版)

教学课件

包装设计.pdf(下载附件 2.15 MB)

教学大纲


题库


教学进度表

提示框