个人介绍
轻松学统计-尔雅 罗良清
提供学校: 江西财经大学
院系: 统计学院
课程编号: 06003
学分: 3
课时: 60
课程介绍
    统计学是一门实践性很强的学科,是国家教育部为高等学校经济学类各专业指定的8门核心课程之一,也是国家教育部确定的高等院校财经类专业11门核心课程之一。统计学是一门研究如何收集、整理和分析数据的科学,目的是探索客观事物内在的数量规律性,以形成对事物的科学认知。越是先进的国家,统计理论和统计方法的普及程度越高,应用领域越广。因此,培养统计意识,关注统计数据,掌握统计方法,无论是对于理论学习、科学研究还是对我们的生活来讲都具有重要意义。
    本课程将系统地介绍统计学的基本思想、基本方法及其实际应用。本课程共9章52讲,内容涵盖统计的产生和发展、统计的基本概念和基本研究方法、统计数据的搜集与整理、统计数据的描述、时间序列分析、统计指数、抽样与参数估计、假设检验、相关与回归分析等内容。课程内容设置去繁就简,以生动的生活场景动画案例作为开篇导入,主要内容讲述中引用的例子也紧贴生活,增强了课程的趣味性和现实感,使学生可以在轻松有趣的氛围下完成该学习。通过学习,不仅能够使学生具备基本的统计思想,培养学生学习统计的兴趣,而且能够一定程度地提高学生掌握基本统计方法和应用统计分析方法解决实际问题的能力,并为后续进一步学习相关专业课程打下坚实的基础。
教师团队

罗良清 教授 博士生导师

单位:江西财经大学

部门:统计学院

职位:院长

发展过程


最早统计学源于17世纪英国的政治算术。其代表人物是威廉.配(William Patty,1623—1687年)。 威廉·配第在《政治算术》(1676年)一书中,写到:本书“不用比较级、最高级进行思辨或议论,而是数字表达自己想说的问题借以考察在自然中有可见的根据的原因。”政治算术学派主张用大量观察数量分析等方法对社会经济现象进行研究张,为统计学的发展开辟了广阔的前景。


最早使用“统计学”这一术语的是德国国势学派的阿亨瓦尔(G.Achenwall,1719-1772)国势学派虽然创造了统计学这一名词,但他们主要使用文字记述的方法对国情国力进行研究,学科内容与现代统计学有较大的差别。


19世纪中叶,把概率论引进统计学而形成数理学派。其奠基人是比利时夫·凯特勒(1796-1874),主要著作有:《论人类》、《概率论简》、《社会制度》和《社会物理学》等。他把概率论引入统计学,使统计学在“政治算术”所建立的“算术”方法的基础上,在准确化道路上大大跨进了一步,为数理统计学的形成与发展奠定了基础。


产生19世纪后半叶,创始人是德国统计学家克尼斯(1821-1889),要代表人物有恩格尔(1821- 1896)、、梅尔(1841-1925)人。会统计学派在研究对象上认为统计学是研究体而不是个别现象,而且认为由于社会现象的复杂整体性,必须地总体进行大量观察和分析,研究其内在联系,才能揭示现象内在规律。这是社会统计学派的“实质性科学”的显著特点。

就业方向及前景



在国内,统计学逐渐成为热门中的热门,可同学对这个专业还存在着很大的模糊性,但统学专学生有着良好的数学与经济学景知识,能在企事业单位和经济、金融和管部门事统计调查、信息理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发研究、应用和管理工作,或在科研教育门从事研究和教学工作的高级专门人才。

从目前中国就业情况来看,金融类仍是高薪产业,也是很多统计专业学生最中意的行业,但进入金融业也要面临高竞争的环境,而具有统计学背景的学生相对于金融、经济专业的毕业生,专业知识更为定位明确,更富竞争力。中国统计专业学生所面对的就业前景,就业还是非常不错的,这一点从每年上升的报考人数也可以看出来。而具有海外留学背景的高素质统计人才更有优势,更有竞争力。

参考资料


课程章节
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