个人介绍
普通生态学
提供学校: 江西财经大学
院系: 艺术学院
转运类别: 艺术设计
专业: 环境设计
课程编号: 19G33
学分: 3
课时: 48
课程介绍
      随着世界人口的增长和人类改变环境能力的增强,特别是近半个世纪以来,由于工业技术的飞速发展和农业现代化进程的加快,环境、资源、人口等重大社会问题日益突出。
在研究解决这些危及人类生存和可持续发展问题的过程中,生态学得到了很大的发展,成为生物科学中众所瞩目的前沿学科。
     在新的世纪,生态学理论的发展与完善,生态教育的普及与深入,对生态建设与保护,对提高维护地球生命支撑体系的指导能力,都具有十分重要的意义。
     通过生态学课程的学习,为学生构建生态学的理论体系和知识体系,教给学生有关生态学的知识轮廓。理解生态学的轮廓就是生态学体系中最重要的、最基本的教学目的之一。有清晰的生态学的轮廓,学生可以在后续的课程学习中有的放矢。有目的地拓宽自己的生态学知识范围和深度。
课程章节
教学目录

教学大纲


教学进度表


参考教材

【使用教材】

尚玉昌:《普通生态学》,北京大学出版社, 2010.08.01

【教学参考书目】

1、戈峰等:《现代生态学》,科学出版社, 2002

2、孙儒泳等:《基础生态学》,高等教育出版社,2002

3、孙儒泳等:《普通生态学》,高等教育出版社, 1993

4、孙儒泳:《动物生态学原理》,北京师范大学出版社, 2001年第三版

5、尚玉昌:《普通生态学》,北京大学出版社, 2002年第二版

6、李博等:《生态学》,高等教育出版社, 2000

7 骆世明等:《农业生态学》,中国农业出版社,2001

8 杨小波等:《城市生态学》,科学出版社, 2002

9 于志熙:《城市生态学》,中国林业出版社, 1992

10、周鸿:《人类生态学》,高等教育出版社, 2001

11、孙铁珩等:《污染生态学》,科学出版社, 2001

12、王焕校:《污染生态学》,高等教育出版社, 施普林格出版社, 2000

13、陈灵芝:《中国生物多样性》,科学出版社, 1993


课程题库

一、名词解释(3分*5=15分)

二、填空  (1分*20=20分)

三、单项选择题(2分*10=20分)

四、简答题(10分*3=30分)

五、论述题(15分*1=15分)

提示框