个人介绍
高等数学II(电子) 党建武等
提供学校: 江西财经大学
院系: 软件与通信工程学院
转运类别: 数学
专业: 应用数学
课程编号: 03086
学分: 6
课时: 96
课程介绍
《高等数学》是培养学生掌握科学思维能力、掌握数学知识和数学技术的重要基础课程。该课程所论及的科学思想和方法论,在自然科学、工程技术、经济和社会科学等领域中具有广泛应用和强劲的活力。本课程安排在第一学期和第二学期开设,是考虑到工科学生必须具备高等数学的基础知识,才能理解掌握用数学语言表述的数学规律,并学会用数学的方法解决数学问题,为以后陆续开设的基础课专业基础课打下良好的基础。 
课程教学的主要任务是培养学生掌握经典数学和近代数学的基本概念、基本原理及解题方法,掌握当代数学技术的基本技能;培养学生学会建立数学模型,具备用数学学方法解释自然规律探索自然界奥秘的科学思维能力
教师团队

党建武 教授

单位:软件与通信工程学院

部门:电子工程系

职位:无

张勇 副教授

单位:软件与通信工程学院

部门:电子工程系

职位:无

教学方法

教学上采取以下措施和教学方法:

(1) 严格按照学院以学生为主体、课堂翻转教学的宗旨,由优秀教授讲授该课程。

(2) 使用全国最优秀的教材,与国内名校同步。

(3) 针对数学建模和实际问题求解等拓展性的研究,开展学生的讨论和研究,引导学有余力的学生使用C语言进行程序设计,例如实现最小二乘法的编程;

(4) 配合世界顶级数学软件Mathematics、MATLAB和Maple进行教学,在多元函数及其积分方法,进行形象生动的求解展示,增强学习乐趣。


教学条件

教学条件如下:

(1) 已经引进了多媒体课件,后续希望能引进CAI教学方法;

(2) 正在使用Mathematica软件等,后续希望使用Saga软件;

(3) 目前课时偏少;

(4) 数学使用网络进行作业提交和批改不现实,因为几乎全是公式和符号,这些符号输入会浪费掉大量的思考时间,即使专业的打字员,也惧怕这些符号。

教学效果
从学生反映和同行专家听课反映,以及每年考研的情况来看,效果良好。
参考教材

[1] 同济大学数学系. 高等数学(第七版) 下册. 北京:高等教育出版社, 2015.

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