六、考试改革举措

       采用理论考试与实践考核相结合、传统考试与上机考试相结合、大作业与小作业评价相结合的考核方式。《信息系统分析与设计》课程的笔试占总成绩的40%,大作业(含文档资料、PPT和答辩)占40%,平时(含小作业)占20%。在考核中,注重综合素质的测评,强化实践教学,培养动手能力。

    大作业答辩录像(请点击系统名称观看)

    第1组 连锁店配送管理系统  组长:刘娟华 成员:唐冠亚 候文浩 刘胜蕊

   

    第2组 住院部西药管理系统  组长:熊金文 成员:尚余进 朱宇青

    

    第3组 连锁店配送管理系统      组长:周  成 成员:吴晓虹 王上飞 张  敬

    

    第4组 仓库管理系统        组长:甘晓娟 成员:刘  芬 赵兰兰 吴金喆 蒋  庆

    

  

  




大作业答辩现场

  《信息系统分析与设计》课程的教学改革涉及到方方面面,最为重要的是教师观念的更新,教师应从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面认真考虑,锐意改革,做到“教、学、练、考”等环节并重,为社会培养出具有创新能力的信息管理与信息系统专业的应用型人才。