ERP综合实验》

教学内容安排V2016

吴志斌编写


一、教学内容安排

a)        参考教材:王新玲.会计信息系统实验教程(U8872版).清华大学出版社.2015

b)        网络课程学习,进入校网络教学平台,完成学习要求。

c)        非会计类专业同学3人一组在启用FI情况下完成业务处理。

d)        会计类专业同学6人一组在启用FI+SCM情况下完成业务处理。

e)        业务描述并不完整。没有给出的参数上课时自己给。


二、实验要求

a)        非会计类专业学生个人课外自行完成启用GL模式下的业务处理。

b)        将账套编号改为组长学号的后三位并引入数据,账套名称、单位名称和简称改为组长的名字。要求增加用户,编号、姓名为学生实际的学号和姓名,新增用户同时作为企业员工,挂靠在财务部,相关数据自拟。

c)        比较各种模式下的差异,撰写实验报告(其中岗位分工说明、业务处理截图、不同模式的比较、实验心得为必须部分)。


三、业务说明(做方式三时,每个小组还需要考虑各种业务模式,增加一些自拟业务,并写入实验报告)(下述业务碰到学号的一律指完成该业务同学的学号)

1.        2日,销售部王丽用现金<学号后3>元购买办公用品。

2.        3日,财务部王晶从工行提取现金10000+<学号后3>元,当天发放上月工资8200,剩余作为备用金。

3.        5日,收到兴化集团投资50000+<学号后4>美元(汇率6.18),存入中行。

4.        12日,销售部王丽收到华宏转来应收货款99600元,存入工行。

5.        14日,采购部白雪从兴华公司购入鼠标100个,单价50元。商品已验收入库。适用税率17%

6.        16日,华宏公司购买计算机2台,不含税单价6500元。货已发出

7.        18日,肖剑报销差旅费1800元并交回多借现金200元。出差前已预借现金2000元。

8.        20日,一车间为生产领用鼠标10+<学号后1>个,单价50元。

9.        21日,财务部购买打印机一台,单价600+<学号后2位数字>元。预计使用年限3年,残值50元。

10.     31日,结转本月应付工资。

11.     计提本月累计折旧。

12.     计提本月坏账准备金。

13.     结转汇兑损益(期末美元汇率6.21

14.     结转期间损益及其他有关期末结转。

15.  相关模块结账。使用报表模板编制资产负债表、现金流量表、利润表。